SETMANA 5 – OPTATIVES

OPTATIVA – Francés - Carmen Toribio Vergara

Curs d'AULES, web familia,correu electrònic

Exercici de fonètica i expresió oral. Amb el llibre digital,els alumnes escolten un diàleg i el preparen fonèticament.Quan això estiga fet,pujaran un audio de veu amb la lectura del mateix.

OPTATIVA Taller de Reforç: Lectura (Valencià)

A través d'AULES

Activitats de comprensió lectora i lèxic

No es pot accedir-hi, si prèviament no s'han superat les activitats anteriors.

OPTATIVA- Informática - Edu Torregrosa Llácer

Consultas a través del Moodle personal de la asignatura, en el chat privado y en el foro 

• Moodle personal de la asignatura: https://www.aulaenlanube.com/moodle/
• Página web del curso de programación: https://studio.code.org/sections/RHLVPZ
• Página web del curso de mecanografía: https://aula-en-la-nube.typingclub.com/

• Avanzar en el curso "F" de Programación en CODE.org
• Seguir con el curso de mecanografía de TypingClub

OPTATIVA - Videojuegos y Robótica - Jose Ramón Cebolla

Programación de videojuegos: Comprender el concepto de realidad aumentada y analizar videojuegos que utilizan realidad aumentada.

Entrega en plazo de tiempo de los ejercicios en el Curs de moodle del centre

OPTATIVA - TALLER DE PROFUNDIZACIÓN MATEMÁTICAS - Profesor: Benjamín Roig

Web Família i Correu electrònic.

Problemes de profundització de sistemes d'equacions.

OPTATIVA:CULTURA CLÀSICA: Inés Llopis

Fitxes publicades en Aules i enviades per correu electrònic. 

Les deeses de Grècia i Roma. El món clàssic. Els déus de Grècia i Roma.

OPTATIVA: TALLER DE REFUERZO - CASTELLANO - Profesora: Verónica Arenas

Aules, Web familia y correo electrónico. Fichas de trabajo elaboradas por la profesora.

Uso de la H y la tilde diacrítica.

SETMANA 5 - Valors Ètics - Pofessor: Rafel Carril
Moodle, correu electrònic

Hi ha penjat al moodle el 1r qüestionari corresponent a la Ud 3 3a part sobre el concepte de ciutadania. Cal llegir-se la introducció del punt 3.3 i el punt 3.3.1. 
Es pot contestar fins dijous a les 13:30 h. 


Ud 3 Llibertat i societat
3.3. Concepte de ciutadania
-Ciutat, civilització i ciutadania
-Esclavitud
-Serf/a
-Formes d'esclavitud contemporànies, sistema de castes, explotació de les dones, explotació laboral en països subdesenvolupats, trata de persones, precararietat, etc.
3.4. Llibertat positiva i llibertat negativa.

SEMANA 5 - RELIGIÓN - Profesor: José Francisco Pérez

1.- SEMANA PARA PONERSE AL DÍA DE LOS EJERCICIOS DE LA 3ª Eval.
LOS QUE NO HAN REALIZADO O NO HAN TERMINADO.
(Fueron enviados el 23 de marzo).
Documento de lectura: Cuaresma y Pascua.
Ejercicios: Investiga Cuaresma; Anagrama pasión y muerte de Jesús.
(Todo en la plataforma Moodle. Asignatura. Fechas significativas).

2.- RECUPERACIONES DE LA 1ª Y 2ª EVAL.
(Sólo las/os alumnas/os que tengan que recuperarlo).
Concretar con el profesor los ejercicios que hay que realizar para ello.

3.- TRABAJO FINAL DE CURSO.
Está explicado desde septiembre. Han tenido todo el curso para ir haciéndolo.
Cuando está todo entregado (ejercicios de la 3º Eval y los ejercicios de recuperación en caso necesario) plantearse si lo realizas o no.

Lee atentamente las condiciones del mismo en moodle, antes de decidirte.
En caso afirmativo te pones en contacto para comentarlo al profesor (simarroreligion@gmail.com).

SETMANA 5 -  MÚSICA - Professor: Robert Arnau.

Curs Moodle del Centre - Llibre de text - Ordinador o tablet

• La funció de la música en el cine.
• Música de fons i música de pantalla.
• L'adaptació musical
• Percussió corporal.
• Audició de melodies de cine.
• Aprenentatge de les parts d'una melodia amb percurssió.
• Valoració de l'important paper que té la música en el cine.

Qüestionari moodle.

SETMANA 5  -EDUCACIÓ FÍSICA. Mati Monfort

Curs de moodle del centre, Curs d'AULES, Mail, matiprofesimarro@gmail.com

Dancing at home. Aprendre una coreografia amb música de qualsevol estil. L'objectiu del qual és aconseguir el domini en la coordinació i desenvolupament de tots els moviments, controlar la correcta col·locació del cos i executar amb musicalitat els moviments que configuren una coreografia.

L’originalitat val 1 punt.
-Que te sàpigues els exercicis. Apren a ballar-la, durant 1 minut 30 segons. Amb fluidesa. Que se note que te saps la cançò i els exercicis, encara que mires la tele per a fer-la. Açò val 4 punts.
- I grava’t. Com ja sou experts en gravacions, posa un encapçalament amb el nom de la cançò i cantant, més el teu, amb el curs i grup. Al final del vídeo posa crèdits amb qui ha colaborat. Açò val 1 punt.
- La dificultat. Està clar que si la coreo és difícil tindràs més nota. Açò val 2,5 punts.
-Atrezzo i vestuari.Atrezzo és el conjunt d'objectes i estris que apareixen en escena. Tens que fer una posada en escena que depen del tipus de cançò que utilitzes. I el vestuari per a l’ocasió. Açò val 1,5 punts.

SETMANA 5 - VALENCIÀ. LLENGUA I LITERATURA- CRISTINA VIDAL CLIMENT

LLIBRE DE TEXT. UNITAT 6 PÀG 124  EL TEXT PREDICTIU. RESUM DE LA DEFINICIÓ I LES SEUES CARACTERÍSTIQUES.

REDACCIÓ D´UN TEXT PREDICTIU (150 PARAULES).  TEMA: :QUÈ CREUS QUE PASSARÀ DESPRÉS DEL CONFINAMENT PER CORONAVIRUS?

Feu l'activitat en un processador de textos i envieu-la preferiblement en format de WORD
Envieu correu a cristinavidal@iesdoctorbalmis.com

SETMANA 5 - Valencià - Gemma Marrahí Sanjuán

En Moodle ,Manual de Bromera, 2n ESO, Xarxa; diccionari, youtube, fitxa de repàs

Sessió 1: Lèxic: paraules tabú i eufemismes (continuació)
Deure: p. 123; act. 14 i 15
Escoltar el conte de Carles Cano en l'enllaç següent (Marieta) (Comentaris i valoració en el foro)
https://www.youtube.com/watch?v=NuuwtjAokEQ

Sessió 2: fitxa d'activitats de repàs
Fitxa de repàs: les consonants i els dígrafs (adjunta com una tasca)
Les activitats d'enviament de la setmana 5: fitxa de repàs (les consonants i els dígrafs). Data: 3 de maig de 2020

SETMANA 5 - TECNOLOGÍA - Professors: Vicent, Alfred, Alex

Moodle del centre. Apunts els metalls tema 3  al moodle.

Qüestionari de repàs sobre els metalls.

Enviar missatge pel moodle al professor corresponent.

SEMANA 5 - LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA - MAITE TEN FERRI

AULES  y Gmail

Trabajo de reflexión y creación sobre la lectura trimestral "Cosima".

SEMANA 5 - CASTELLANO - Profesor: Carlos Gallego

En AULES, correo electrónico, Web Família

1. Trabajo de lectura
2. Gramática parte dos: oraciones predicativas/atributivas y transitivas/intransitivas.
   1. Pág.111: 4, 5, 6, 7.
   2. Pág. 112: 8

SEMANA 5 - FÍSICA Y QUÍMICA - Profesora: Otilia Val

Curso moodle: videos.    Libro de texto

29-04: Características de la energía. Fuentes de energía: energías renovables y no renovables. cómo se aprovechan las fuentes de energía.
          Tres actividades online
01-05: Impacto ambiental de la energía. La energía que utilizamos. (Es necesario que esta semana completen las dos clases para poder seguir la programación semanal del resto de los alumnos, la van a tener disponible desde el miércoles, como siempre)
       Dos problemas y test on line. Envío del esquema del tema.

SETMANA 5 - Física i Química - Rafael Calabuig Borredà

ÍTACA, MAIL, BLOG PERSONAL

- Pàgina 148, exercicis 31, 32 i 33
- Pàgina 149, exercicis 34 i 39
- Pàgina 150 exercicis 42 i 50

WEEK 5:  English. Carol Crespo

Student's Book, llibreta, ordinador/tablet (per vore els vídeos, accedir als jocs i als documents de Moodle)

Unitat 5. Vocabulari. Student's Book, p. 61, exercici 1:passen el vocabulari a la llibreta, amb la traduccó que buscaran en diccionari. Practiquen la pronunciació en un enllaç que jo penje en Moodle. Fan el mateix amb el exercici 2. Veuen un vídeo relacionat amb eixe vocabulari i amplien la seua llista.
Reading: pràctica de comprensió lectora. Text i exercicis del Student's Book

WEEK 5: ENGLISH. Estela Martínez

Google forms i  Moodle.

REPÀS UNIT 2
VIDEO sobre l'antic Egipte amb preguntes al drive
VIDEO del trailer de la pel.lícula Huckleberry Finn
TEXT sobre Huckleberry Finn amb qüestionari drive
GRAMÀTICA dos qüestionaris sobre l'afirmativa i negativa en passat simple

SETMANA 5 - MATEMÁTIQUES - Professor:Joan Sisternes
Tasques en AULES

Els següents exercicis del llibre (han acabat el tema 7 i ara van a començar el tema 8 de Sistemes d'equacions):
Tema 8. Sistemes d'equacions.
Pàgina 160:  Exercicis 1, 2, 3 i 4.
Pàgina 161:  Exercicis 5, 6 i 7.
Pàgina 162:  Exercicis 1 i 2.
Pàgina 163:  Exercicis 1 i 2.

SEMANA 5 - PLÀSTICA - Pedro G.
En Moodle Dibuja en una lámina A-4 una perspectiva de la fuente de Aldomar de Xàtiva siguiendo las instrucciones y los modelos que se adjuntan.

SETMANA 5 - Matemàtiques - Professor Salva García

Aquesta setmana treballarem amb les característiques i mesures de prismes i piràmides, disposeu de tot el material en la plataforma AULES.

Heu d’entregar les activitats:

·          8 pàg. 234 sols els apartats a), e), h), i)

·          7 pàg. 250 sols els apartats a), f)